5 фактора за успех на детето в училище

1-ва част:

Ден първи в първи клас.

Детето тръгва на училище.

statia 1_1
Мама и татко искрено се надяват то да се развива много добре.

Цялото семейство мечтае детето да се справя почти само, да е сред най-добрите.

Чудесно би било, ако след 12 години получи отлична диплома, за да има добър старт в живота.
Дали тя е достатъчна, за да му осигури успех след училище е „тема на друг разговор” :-).

Днес нека поговорим как да му помогнем да бъде щастливо през тези 12 години. Или каквато част от тях остават, ако вече е ученик.

Фактор №1:

Преодоляване на страховете и изграждане на вяра в собствените сили

statia 1_2

Един много важен момент: децата, дори и в горен курс не знаят как да разпознаят своите страхове.

Oще по-малко разбират как да се справят с тях.

Учителят – той няма време да обърне внимание: 40-45 мин за 25-30 деца. По-малко от 2 мин за дете!

Единственото спасение е в ръцете на родителя.

Да, често е трудно в цялото това забързано ежедневие да намерим време да вникнем в проблемите и страховете на нашите деца, но си заслужава труда.

Все пак нали те са причината да полагаме толкова много грижи и усилия.

Представете си тази ситуация: детето Ви казва, че го боли крака. Със сигурност ще намерите начин да поговорите с него, да видите каква е причината, да го заведете на лекар.

И ако лекарят Ви препоръча да правите заедно с него гимнастика всеки ден, даже няма да се замислите колко сте натоварени, а ще започнете веднага, нали?

statia 1_3

Почти същото е когато детето има страхове.

Това си е сериозна болка за неговия вътрешен мир.

Кои са признаците?

– Отлагане

– Изрази от рода на „Не мога”, „Не обичам математиката, химията” и т.н.

– Багства от час по определен предмет

– Дори понякога и необясними физически неразположения

Как ние родителите можем да помогнем?

– Изхвърлете въпроса „Защо?”; „Как се чувстваш?” е много по-полезен.

– Научете го на утвърждения от рода на „Обичам и одобрявам себе си …”и „Аз мога”

– Правете заедно визуализации – припомняйте си моменти, в които то се е справило по много добър начин; помогнете му да си представя ситуациите, които го плашат, но в съзнанието си да вижда как се справя отлично, помогнете му да повярва, че може.

– Използвайте поощрения при всеки успех – „Днес е малко по-добре от вчера, Браво!”

– Огледайте обстановката в стаята за учене и я направете удобна, забавна, стимулираща.

– Включвайте в ежедневието на детето приятна музика, движение, тактилност

– Помислете как да намалите застояването пред компютъра, таблета или телефона.

– От време на време „случайно” му показвайте мотивиращи разкази и видеа, като „Рецепта за успех” на Дарин Маджаров от фестивала на www.ucha.se :

И помнете: не е вярно, че детето не иска да учи, то най-вероятно си има неговите страхове, които го спъват.

Изграждането на вяра в собствените сили е дълъг процес, но и с дълготрайни последици. Това е едно от основните условия за успех както в училище, така и в кариерата след това, дори в живота като цяло.

statia 1_4

А Вие как се справяте със страховете, които има детето Ви?

Споделете по-долу в секцията Коментари, така сигурност ще помогнем и на други родители, които в момента търсят решение, решението, което Вие вече сте намерили!

Заради децата, защото:
„Животът не е да си постигаме целите, животът е да се радваме постигайки целите си!”

За Фактор №2, изграждането на полезни навици за успех – ще поговорим в следващата статия.

С много обич: Тони Грибачева

antoaneta.gribacheva@gmail.com