original

„Двадесет и първи век е век на самообразованието, самодисциплината и самоусъвършенстването!”

Живеем в изключително динамични времена. Технологиите се обновяват на всеки 6 месеца. Постоянно се появяват нови професии, нови пазарни ниши.

Светът прилича на едно развълнувано море и ние трябва ежедневно да учим нови неща, за да можем да плаваме спокойно и уверено в това море.
Колко повече тези неща са валидни за всяко ново поколение?

В този бързо променящ се свят родителите имаме голямата отговорност да бъдем главният съветник на нашите деца, да им помагаме с напътствия как през ученическите си години те да се подготвят за живота.

Ето защо от ден на ден за децата става все по-важно:
• Не само какво знаят, но още повече какви умения имат.
• Не само какви дипломи имат, но и като какви личности израстват.
• Не само какви дарби притежават, но и как умеят да ги прилагат.

Всеки от нас желае детето му да постигне най-доброто, да разгърне своя пълен потенциал, да се реализира успешно след като завърши училище.

Какво родителят може да направи по въпроса?

Може:
1. Да се учи самият той как да стане най-добрият ментор на своето дете.
2. Да се фокусира върху изграждането на характера на детето.
3. Да бъде проактивен като родител.

Мили родители,
вие как искате да виждате Вашите деца?

Аз искам за моята внучка докато преминава през нейните златни ученически години:
1. Да бъде радостна, весела и вдъхновена, когато отива и когато се връща от училище.
2. Да използва правилно мислите и думите си за съзидателни неща.
3. Да има собствено мнение, да може да го отстоява.
4. Да има добри взаимоотношения с околните, да може „да продава” успешно своите идеи по коректен начин.
5. Да има мечти и да ги следва. Колкото по-големи, толкова по-добре.

А какво сме готови да направим по въпроса?

Аз съм готова да работя, за да събера най-ценните неща като информация и опит в сферата на „Какво могат родителите да направят, за да бъдат ученическите години на детето им наистина златни години?”.

Готова съм да променям себе си, за да помогна на синовете ми, за да помагат те на техните деца.

Готова съм аз да се уча и да се променям, защото времената и житейските условия се променят всеки ден.

Единственото постоянно нещо е силата на безусловната любов. Във всички времена тя е била най-добрият ориентир и сега още повече тя може да ни бъде нашата главна опорна точка.

Защото аз сега се уча да бъда щастлива баба, синовете и снахите ми сега се учат и тепърва ще се учат да бъдат щастливи родители.

Ние израстваме заедно с нашите деца!

03-10pa

Искаш ли да започнем практическа работа?

Ето едно добро упражнение: вземи един лист, раздели го на две колонки и напиши над лявата ( – )/минус, над дясната (+)/плюс.

Сега запиши в лявата всички неща, които ти пречат да бъдеш щастлив ТИ и които опират до ученичеството на твоето дете.

В дясната запиши всички неща, които са свързани с ученичеството на твоето дете и те карат да се чувстваш щастлив.

След това вземи още един лист и отново го раздели на две колонки. Отново напиши над лявата ( – )/минус, над дясната (+)/плюс.

В рамките на следващите 2-3 дни се постарай често да задаваш на детето си въпросите: „Какво те радва, когато се занимаваш с учене?” и „Какво те ядосва, натъжава, дразни, когато учиш?”. Отговорите записвай на втория лист.

В края на седмицата можеш да анализираш отговорите и да разбереш от къде да започнеш с промените.

„Началото е най-важната част от работата.”
Платон

Домашно: Вземи собственото поведение и собствените си думи под контрол и когато общуваш с детето се старайте да го караш то да се чувства щастливо от това, че е ученик.

Важен момент е накъде насочваме вниманието си!
Спомняш ли си като дете, когато караше колело? Накъдето ти е обърнат погледът, натам върви и колелото.

Или ако искаш опитай с шофирането на кола. Иди на полигон или поляна. Опитай да караш напред, но главата и погледът ти да са обърнати настрани (наляво или надясно). Ще видиш, че след минута и колата ще започне да завива :-).

За това насочвай вниманието на детето към хубавите неща.
Просто провери и ще видиш промяната!

Ако искаме на децата ни да се случват хубави неща, време е да започнем да ги учим как да се подготвят да ги забелязват, да ги намират и да ги привличат.

834615f224f0a57f264c618a169aba9b

Както казва Хенри Форд:
„Късметът е това, което се случва,когато подготовката срещне добрата случайност.”

В секция „Добрата сполука” можеш да видиш разказа на Фернандо Триас де Бес „Добрата сполука” или „Приказка за Вълшебната дететлина”.

624-300-dete-deca-kniga-kompiutyr-roditel
П.П. Ако искаш да научиш повече как да станеш най-добрият ментор на своето дете през неговите златни ученически години, попълни формата за регистрация.

Изпрати твоя e-mail и стани VIP клиент.
Ще получаваш с предимство информация за предстоящите он-лайн курсове и полезни материали по темата.

С обич: Тони Грибачева

antoaneta.gribacheva@gmail.com